L’art de l’ingénierie de l’intervention créative à partir du modèle de la “Créativité et les 4 éléments”* développé par Isabelle Jacob. Il permet aux animateurs de développer une stratégie intégrative d’intervention prenant en compte culture, valeurs, émotions, rapport au corps et une compréhension organique de la dynamique créative. Utile tant en formation, en recherche d’idées et en accompagnement du changement.
* Le modèle de « la Créativité à la lumière des 4 éléments », développé par Mark Raison, Guy Aznar et Isabelle Jacob, a une portée pédagogique puissante. Ce modèle est enrichi des travaux de Bernard Leblanc-Halmos et de Creax sur les 4 éléments, ainsi que du modèle de Gianni Clocchiatti (conscient/inconscient – Réel/Imaginaire), de l’approche sensible développée par Stéphane Ely et Guy Aznar.
“Merci beaucoup pour le partage de tes recherches, cela m’a éclairé sur l’aspect concrétisation de la mise en lien des méthodes, publics et objectifs.” Marine
“C’était passionnant, merci pour ce très beau partage. Super groupe avec beaucoup d’apports en complément de ce travail de réflexion sur ce sujet. Bravo.” Jean-Christophe
Notre pédagogie se caractérise par une approche expérientielle d’« apprentissage par l’action » (learning by doing) : la théorie liée à la pratique