L’alchimie créative – Le courage de ses rêves

Le contexte complexe incertain que nous traversons invite beaucoup d’entre nous  à reconsidérer son projet de vie ou projet professionnel . Notre créativité  et notre audace sont évidemment sollicitées pour élaborer et mettre en action ces projets qui aient du sens pour nous.  Ces 3 jours vous donneront les clefs pour accompagner ce processus d’accouchement et ainsi devenir architecte de futurs désirés.

Témoignage

“Un stage percutant qui permet d’aller chercher loin au plus profond de soi même et qui permet d’ancrer son projet. On en ressort grandie, et convaincue de devoir aller de l’avant. Merci Isabelle pour tout.” Alice

Public

• Accompagnateurs de personnes en cours de transition de vie – vie personnelle ou professionnelle: conseillers en insertion,  en orientation (professionnelle ou scolaire) , (CIO), en création d’entreprise – CCI – ACRE – BGE – SAP – APEC, en bilan de compétence – chargés de mission Emploi/insertion – Pôle Emploi – Mission Locale – chefs de projets développement local;  Intervenants de dispositifs de type – école de la seconde chance, associations de lutte contre l’exclusion:  Retravailler, Avarape; Enseignants travaillant sur les projets professionnels – CFA
• Coachs, consultants, médiateurs – formateurs en communication,  facilitateurs de coopération et de développement de l’intelligence collective, Responsables Ressources Humaines
• Toute personne en réflexion de reconversion ou en cours de transition de vie personnelle ou professionnelle.

Objectifs

Objectifs

1. Appliquer la trame d’un processus de créativité sur son propre projet de vie

• Clarification de son rêve et des freins et obstacles perturbants
• Ouverture des possible , identification de ses atouts et choix –
• L’élan vers l’action

2. Développer les 3 postures pro-créatives :

• Faire confiance au processus et oser avancer dans l’incertitude
• Transformer les difficultés en défis créatifs
• S’ouvrir à la divergence et démultiplier les possibles en réinterrogeant croyances et filtres –  s’appuyer sur ses atouts  et s’enrichir de l’intelligence collective

3-  Enrichir de façon créative des outils et modèles visant à consolider l’identité de la personne

4-  Disposer de clefs pour renforcer l’audace d’aller de l’avant vers son projet

Programme

1 – Diagnostic et rêve

• Diagnostic de compétences et “bilan d’appétence®”
• Les lieux possibles de blocage et d’ouverture
• Les incontournables pour exploiter l’expérience de chacun de façon créative et affirmative dans un sens du renforcement de l’estime de soi
  • Apprendre de ses échecs ou errements
  • Reconnaître ses qualités, ses fiertés, ses réussites
  • Identifier sa légitimité
  • L’impact de son profil de préférences créative Foursight®
• Leviers d’inspiration et boosters d’énergie créative
• Éléments pour travailler son projet :
  • Identifier ses besoins et désirs, ses rêves et rejets
  • Critères de satisfaction et de plaisir
  • Réflexion sur sa raison d’être
  • Se reconnecter avec ses rêves

2 – Ouverture des possibles

• Développer l’art du  « pourquoi pas ? » et de la sérendipité
• Transformer une situation subie en défi créatif pour pouvoir l’investiguer
• Gérer les polarités en nous qui nous empêchent de choisir

3-  Outils créatifs et approches narratives favorisant l’émergence et le partage :

• Cartes projectives, rencontres fortuites, contraintes créatives, collages, antiportrait, scénario catastrophe, approches analogiques, arbre de vie, conte, …

4 – L’élan vers l’action

• Repérer les vertèbres de la cohérence créative de son projet
• Repérer ses points d’appui, ressources et alliés
• Clefs pour donner vie à son projet

Démarche pédagogique

Alternance entre :

• des temps d’expérimentation mettant en jeu diverses situations liées à l’objectif;
• des cercles d’apprentissage  et de partage pour tirer parti de l’expérimentation des enseignements;
• des temps de retour sur soi.

Les éclairages théoriques sont issus pour la plupart du champ théorique de la créativité, des approches narratives, d’ approches psycho-corporelles pour mieux comprendre le fonctionnement, les freins, les piliers et les leviers de son potentiel créatif;

Conception et animation

Emilie Cleach et Isabelle Jacob

Module de formation entrant dans le parcours certifiant inscrit au Répertoire Spécifique France Compétence.

Pré-inscription à la formation