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Neurosciences et créativité (distanciel)

13 octobre 2020

De récentes découvertes dans le domaine des neurosciences viennent valider les hypothèses issues d’observations sur le fonctionnement de la créativité et de l’apprentissage et y apporter des regards nouveaux.

Témoignage

“Prouesse d’aborder ce sujet sous un angle ludique, corporel, pratique, théorique, qui va me permettre d’enrichir ma pratique ! Merci.” Sandrine

“Formation très intéressante qui donne envie d’en faire plus avec Iris. Tous les exercices et apports théoriques peuvent être utilisés à plusieurs niveaux, perso et pro, ce qui est un vrai plus. Bon équilibre pratique et théorie.” Yves

Public

Enseignants, formateurs, consultants en créativité, animateurs de groupe, …

Ainsi que toute personne intéressée par les dimensions neurologiques de l’intelligence créative et de l’intelligence collective.

Objectifs

  • Comprendre, à la lumière des travaux de neurosciences, comment fonctionnent en nous notre créativité, nos modes d’apprentissage, notre vie émotionnelle
  • Comprendre et pratiquer la gestion des modes mentaux
  • Tirer de ces apprentissages des clés pour mieux faciliter les groupes et former

Programme

  • Où naissent les idées dans notre cerveau ?
    • les différentes parties de notre cerveau (les 4 cerveaux dont le néocortex)
  • Les modes mentaux : mode mental automatique et mode mental adaptatif
    • comment fonctionnent nos territoires cérébraux
    • comment passer d’un mode à l’autre pour mobiliser l’intelligence adaptative
    • les 6 dimensions qui caractérisent notre fonctionnement dit « automatique »
    • les 6 dimensions qui caractérisent le mode mental adaptatif, siège de la créativité
  • Les attitudes créatives et la neuroscience
    • comment développer l’accessibilité à notre cerveau créatif et adaptatif
    • exercices pratiques dit de « bascule » pour, en situation difficile accéder au territoire cérébral  facilitant prise de recul, nuanciation, curiosité, etc…
    • lien pensée/émotion/comportement (triangle de Beck) en mettant en perspective par rapport à la posture créative
    • les 3 motivations à l’apprentissage d’après les travaux de Daniel Favre

Démarche pédagogique

Notre pédagogie se caractérise par une approche expérientielle d’« apprentissage par l’action » (learning by doing) : la théorie liée à la pratique

  • Présentation participative des découvertes neuroscientifiques basées sur les travaux de l’ANC (Jacques Fradin)
  • Exercices pratiques permettant d’identifier les modes mentaux privilégiés
  • Partages sur les exploitations possibles en formation et en recherche créative

Conception et animation

Colette Chambon et/ou Isabelle Jacob


 


Module de formation entrant dans le parcours certifiant inscrit au Répertoire Spécifique France Compétence.

Pré-inscription à la formation

Informations

Date de formation
13 octobre 2020
Durée
7 heures
Lieu de la formation
À distance
Places disponibles
Oui

Catégorie(s) de formation:
,
Prérequis
Aucun

Tarifs
  • Entreprise (+ de 10 salariés) : 855 €
  • Fonction publique & territoriale, Asso. : 675 €
  • Solo, TPE, Particulier : 535 €
  • Demandeur d’emploi : 360 €
Forfait 3 modules de 1 j
  • Entreprise (+ de 10 salariés) : 2 325 €
  • Fonction publique & territoriale, Asso. : 1 905 €
  • Solo, TPE, Particulier : 1 485 €
  • Demandeur d’emploi : 945 €

Tarifs exonérés de T.V.A. au titre de la formation professionnelle.


Sanction

Attestation individuelle de formation.

Modalités de suivi
Feuille d’émargement & feuille d’évaluation.
Délai d’accès à la formation : 48h
Echanger avec la responsable formations

01 43 57 74 71

| Contact

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