Techniques combinatoires : connexions forcées et altérations (distanciel)

Des techniques très puissantes et incontournables pour permettre aux participants d’un atelier de créativité de faire de vrais sauts créatifs et d’ouvrir les possibles lors de la phase de génération d’idées.

Témoignages

“Bonne compréhension de la richesse de l’approche, expérience riche qui permet de réfléchir à quoi utiliser, et quand. Binôme d’animation vraiment riche et fluide.” Emma

“Je connaissais pas mal des techniques présentées et malgré cela j’ai appris des choses et ne me suis pas ennuyé grâce à la diversité des présentations et des apports.” Louis

Public

Formateurs et animateurs en créativité et innovation

Objectifs

• Maîtriser les outils puissants du concassage et de l’altération, qui allient à la fois analyse “rationnelle” de l’existant et permettent des sauts créatifs puissants, grâce à la force des combinaisons nouvelles.
• Maîtriser l’art de la bissociation ou connexions forcées, véritable sésame pour franchir le mur de la créativité
• Identifier les types de problèmes dans lesquels les utiliser : innovation produits, promotion, organisation, …

Programme

• Le principe de la bissociation et de la rencontre fortuite
• Les différentes approches de concassage et d’altération 
  • concassage d’un problème ou d’un objet
  • l’analyse fonctionnelle
  • la méthode STRETCH ou SCAMPER
  • les matrices morphologiques
  • les glissements sémantiques, glissements associatifs, matrices d’éloignement, la danse des mots
• Les modes d’utilisation de ces approches :
  • systématique
  • aléatoire
  • en relance d’un brainstorming
  • combiné à d’autres techniques
• Les lieux d’exploitation
  • innovation (produits, services, technologique,…)
  • communication
  • ouverture des représentations

Distanciel

Ce module de formation sera animé en ligne. Chez Iris Créativité, nous sommes très attachés à maintenir un haut niveau d’interactivité et de dynamisme au sein de nos formations en ligne.

Démarche pédagogique

Notre pédagogie se caractérise par une approche expérientielle d’« apprentissage par l’action » (learning by doing) : la théorie liée à la pratique

• Expérimentation de diverses approches et utilisations de l’outil ou technique
• Travail à partir de cas apportés par les participants
• Partage sur les exploitations possibles en formation et en recherche créative

Conception et animation

Pascal Ferriot

Module de formation entrant dans le parcours certifiant inscrit au Répertoire Spécifique France Compétence.

Pré-inscription à la formation