On ne peut former ou enseigner à des participants qui n’ont pas la motivation à apprendre.
C’est cette impérieuse nécessité d’éveiller chez les apprenants, le désir d’apprendre qui va réveiller la créativité du formateur ou enseignant.
Créativité qui à son tour, en spirale vertueuse, va révéler le désir des apprenants,
Ce wébinaire vous propose d’explorer l’importance et la puissance des approches créatives à la lueur des neurosciences pédagogiques.
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